《第三届世界华语文教学研讨分论文集 教学与应用篇 上》求取 ⇩

编写对外汉语教材之我见 周质平1

华语教学语法方案的实验此较研究 王培光7

华校语文教材的探讨与改进 钟毓民17

个别教学法与华语文教学 林伯英35

华裔学生学习华文时常见用词造句错误之分析 徐家祯47

增进中文会语能力的技巧：让学生告诉我们如何把中文说好 陈雅芬61

动之以情，诱之以趣—引导学生多说汉语的几种方法 李芸贞77

用手势教初学者说华语 余光雄85

文法在外语教学当中应扮演之角色 何德华93

行为动作的称数法—谈动词的数量词 周慧强101

写教於嬉学汉字 卢毓文109

学生形声字的偏误与其学习策略的关系 吴英成121

中文字比英文字容易：对外汉字教学新探 汪有序131

假借综论—中国文字结构教学之一 赖明德145

文字溯源辨迹法—《说文解字》在华文教学上的效用 黄碧云159

论商业汉语教材的选编及其教学方法 黎杨莲妮167

适当运用当地文化於华语文教学与教材之中 张渝役177

语言学习与文化知识：海外华语文教学的理论与实际 陈国明183

中文侨校之价值观教育：课程模式上的探讨与呼吁 李戈北195