《教育论》求取 ⇩

第一编教育的基本原理1

第一章 真教育的根源与目的1

第二章 伊旬学校9

第三章 分别善恶的知识13

第四章 教育对於救赎的关系19

第二编例证23

第五章 以色列的教育23

第六章 先知的学校37

第七章 伟人的生平44

第三编大教师69

第八章 上帝差来的教师69

第九章 他所用方法的一个实例83

第四编自然的教育99

第十章 上帝在自然中99

第十一章 生命的教训103

第十二章 其他的实物教训117

第五编圣经是一位教育者128

第十三章 心智与灵性的栽培128

第十四章 科学与圣经134

第十五章 商业的原理与方法144

第十六章 圣经传记159

第十七章 诗歌177

第十八章 圣经的奥秘194

第十九章 历史与预言199

第二十章 圣经之教授与研究213

第六编体育223

第二十一章 生理学的研究223

第二十二章 节制与饮食231

第二十三章 消遣237

第二十四章 手艺教育246

第七编人格的建造257

第二十五章 教育与人格257

第二十六章 教学的方法263

第二十七章 操行275

第二十八章 服饰与教育的关系283

第二十九章 安息日288

第三十章 信心与祈祷291

第三十一章 一生的工作303

第八编小学教员316

第三十二章 准备316

第三十三章 合作326

第三十四章 训育331

第九编高级课程344

第三十五章 来生的学校344