《行为规范与人格培养(上)》

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行为规范养成教育与人格培养1

行为与行为规范1

学生行为规范的功能7

行为规范教育的作用与特点11

行为规范教育要解决的7种矛盾14

强化原理与遵守行为规范的教育模式20

规范行为与行为习惯的养成教育22

行为规范养成教育在德育中的地位27

行为规范养成教育与人格培养28

行为规范养成教育的特点和要求35

行为规范养成教育的方法与途径43

行为规范养成教育应发挥隐性测试的作用51

学生规范行为指导应建立三位一体网络55

附:中小学生日常行为规范的训练和指导59

附:小学生行为养成教育的模式64

附:小学生日常文明行为的需要转化6法68

附:中学生日常行为规范72

结合行为规范教育培养学生人格76

结合日常行为规范,教育学生自尊自爱76

行为规范教育中要落实真诚友爱79

规范日常行为,教育学生讲文明礼貌82

引导家庭行为规范,培养学生孝敬的美德84

教育学生遵纪守法,培养法制人格86

规范日常行为,培养学生的意志品质89

培养勤俭习惯,树立正确的价值观92

引导学生参与行为规范教育,培养参与精神94

锻炼生存能力,培养学生的健全人格99

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