《学生行为规范养成教育》
作者 | 李敏主编;陈青林编写 编者 |
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出版 | 北京:台海出版社 |
参考页数 | 89 |
出版时间 | 1998(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7801410491 — 求助条款 |
PDF编号 | 81029998(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

养成教育的内容1
行为规范养成教育的特点7
行为规范养成教育的要求9
行为规范与学生素质13
行为规范教育与养成教育17
养成教育的主要方法20
学生思想行为的预测26
中小学生日常行为规范的训练和指导30
行为规范与学生个体行为的调控34
结合行为规范培养学生“从现在做起”的良好习惯39
培养学生独立思考的良好习惯41
培养学生礼貌待人的文明行为43
结合行为规范培养学生的勤奋刻苦46
培养学生勤俭朴素的生活习惯48
培养学生遵规守纪的良好习惯50
结合行为规范教育学生的自尊53
结合行为规范教育学生真诚友爱56
结合行为规范教育学生文明礼貌57
结合行为规范培养学生的意志品质59
结合行为规范培养学生的勤俭习惯62
行为规范教育要解决的矛盾64
学生礼仪的基本要求68
附:北京市中小学生礼仪常规70
附:《北京市中小学生礼仪常规》内容说明71
附:中学生守则75
附:中学生日常行为规范(试行稿)76
附:关于制定《中学生日常行为规范》的几点说明79
附:小学生守则81
附:小学生日常行为规范(试行草案)81
附:关于制定《小学生日常行为规范》的几点说明83
附:北京师大二附中学生行为规范条例及考核办法84
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