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家庭教育指导形式的选择与指导效果间的关系 傅艳1

如何上好一堂课 邱德干2

语文教学渗透德育的思考与举隅 朱振海3

顺应时代发展 丰富教学内容 王广源4

强调学生心理健康首先要强调育人者的心理健康 沙佩萍6

浅谈在物理教学中如何进行素质教育 褚瑞纯7

巩固提高贫困地区普九成果探索 安永明9

农村中学生辍学现象的反思 季莲亚10

建立自信、自强、自理、自主的创造性班集体促进学生个性发展 陈明明12

写字教学中如何激发学生兴趣 闾红萍16

略论现代课堂教学的新观念 于维安18

法制启蒙教育的点滴做法 张天兵20

培养学生创新意识的方法例谈 高火良21

“皮格马利翁效应”在学校管理中的应用初探 季钢平22

充分利用情感因素 提高语文阅读教学质量 陈功24

自然课教学中培养学生获取和应用知识 陈艳容28

浅谈数学课中面向全体学生的点滴做法 蔡英29

历史课堂教学与创造性思维能力的培养 邱桂兰31

素质教育在中级学校中落实的概况及根本弊端 王梅33

浅谈高中物理教学中科学素养的培养 赵永岐34

何必自卑 王玲35

巧用多媒体 激发感情朗读 祁秀娥36

讲读课“五步教学法”初探 杨春江37

发挥学生的自主学习 提高数学素质 张建丽39

浅谈提高朗读能力的几点做法 王桂兵41

审题是写好作文的关键 房凤霞43

实施素质教育 减轻学生课业负担 韩超45

如何突破“惯性”这个教学难点 李东林46

何延涛 重视学生参与 培养数学素质 曹建荣49

如何使学生由“学会”到“会学” 丁德友50

浅谈中年级板块式作文教学 踪华52

如何有效地提高学生的听说能力 张子明54

试析想象训练法在太极拳教学中的作用 李春54

浅谈看、说、做、讲在幼儿教学中的运用 牛清岑58

试论校长负责制的成效 王翠花59

浅谈学习语文要练基本功 张清选64

素质教育应以培养学生的创新能力为重点 汪文和65

浅谈视力残疾儿童能力的培养与发展 刘英 马恩民66

浅谈课堂目标教学的实施 刘武藩68

转化差生工作刍议 李桃69

中国女足的精神给我的启迪 曹海燕 程新政71

谈语文教学中兴趣的激发和培养 国文杰 桑玉路72

浅谈小学数学应用题的解题思路 李景新75

提高课堂教学效益二·三事 刘文来77

一题多解能激活学生思维 黄良健79

让兴趣贯穿全课堂 刘雁80

浅谈数学知识形成过程的教学设计 王金明82

小学数学教学中直觉思维能力的培养 张奇志84

谈班主任在素质教育中的几点作用 彭明强85

数学课也应注重“听、说、读、写” 李燕 吴煜87

谈当前农村学前教育所存在的问题及对策 阎玉香 李超英88

指导学生养成良好的学习习惯 韩冬冰89

结合文字特点 渗透知识 董兴旺91

谈如何处理复式班中的学前生 龚厚珍92

创设最佳情境,妙引新课探微 任雷93

自尊心未泯,上进心犹存 张文林95

课堂教学ABC 张梅兰96

适应新的形势 改进《原理》教学 张俊鸿98

浅谈课堂内教师的走动 彭光琪 倪胜霞100

《孔乙己》课堂教学艺术浅谈 倪胜霞 彭光琪100

浅谈小学作文教学的体会 徐晓斌103

将现实问题引入数学教学方法举隅 沈振华104

情商优于智商 注重情商培养 刘同荣106

浅谈数学教学中学生思维品质的培养 石风芝 刘乃亮108

化学教学必须重视素质教育 陈红琴109

浅谈数学教学中素质教育的实施 黄梅添110

论小学生作文中的动机心理 杨元建114

用温暖的爱,用真挚的情来管理班级 徐晓伟 韩召永116

实施写作立体化训练循序渐进提高学生写作能力 唐忠东117

略谈学生口头表达(说话)能力训练 张昌隆119

“三维”目标教学模式初探 欧阳卫红121

浅议中学历史课的导言 温桂良129

低年级跳跃的探索 陆卫星131

抓住重点 设置问题 王优梅133

《让我们荡起双浆》教学设计 刘宁134

培养学生评改作文的能力 王燕135

以兴趣激发学生学习的尝试 邹锡开137

巧举例是提高语文课堂教学效果的一种良方 刘为民 刘瑾138

幼儿游戏活动初探 吴文秀140

强化第一印象 提高教学效益 李海民141

在小学数学教学中实施素质教育的途径和方法 李天芬 郭桂香142

在数学教学中如何形成概念 张秀艳144

教育学生学会“关心”学会“爱” 董玉华145

浅谈识字教学改革 洪秀梅147

小议朗读 吴天会149

浅谈“情”字教学法在欣赏教学中的应用 朱丽英150

在数学课堂中培养学生的学习兴趣 朱艳艳152

低年级素质教育中的劳动教育 胡风谈153

寻契机 促飞跃——班主任工作心得点滴 王梅155

浅谈计算机指法训练的教学模式 黄皓156

中考数学压轴题研究 焦良存 王爱娣158

泌园春·教师抒怀 王云峰162

小学语文素质教育与应试教育比较探索之点滴 易小英162

教师自己应该做到的 张春萌164

农村中学行为素质教育之现状、成因及对策 汤其禹165

美术教学中的情感教学 杨红梅168

寓教于乐尝试 胡大伟 晋国群 胡栋168

重视习题讲评提高化学教学质量 戚建华170

浅谈职校政治教师如何适应政治课改革 沈淑凤172

电子教案——教育工作者的创意设计 魏郧华173

由夏瑞之死引发的几点思考 孙宁174

浅谈作文中的合理虚构 林宗泽176

谈低年级学生说话能力的培养 王艳茹 王凤贤177

浅谈在小学教学教学中如何进行解题策略训练 姚淑云178

初为人师 范松梅182

浅议如何提高课堂效率 于立军 刘海成183

正确认识平面几何作图题 李明海184

浅谈考试过程中的非智力因素干扰 朱永明186

课外阅读浅议 朱德江188

教师的眼神 贺联明190

面向全体 重视个性 培养特长 常根灿 李春平191

培养学生的学习兴趣之我见 马林霞192

从“传球意识”想到的 张兰军195

分层递进教学初探 刘白莲196

浅谈推进素质教育的几点建议 孙国平198

数学启蒙教育 李建华199

创设问题情境的方法 钟玉凤200

应用题训练十法 路根焕202

借花献佛 渐悟教育 焦凤翔204

班主任在口语表达中的情绪调适 梁长海206

浅谈素质教育与课堂教学改革 朱思静208

学生学习兴趣培养六法 胡清平209

浅谈小学古诗教学 何柳青211

运用现代手段 创设适意氛围、传播美的内涵 王晓莉213

漫谈小学初年级写生画教学 刘继强 王术华216

在比较中培养学生的语感 郭惠萍218

“主动学习”琐谈 单淑娟219

注重学法指导 提高学习能力 赖超220

思想品德课教法初探 裴铁娟222

如何设计精讲精练语文课堂教学 杨希224

化学复习怎样抓住“双基”培养能力 吴鸿雁 陈志辉225

思想政治课中多媒体组合的应用实践与思考 郭贯群227

发现 探索 提高 杜新莲232

如何帮助学生克服不良行为习惯 陈慕哲234

提高数学课堂教学质量的几点做法 陈顺瑾 苏圣华236

引导农村学生阅读课外书的方法及好处 高向明237

在气氛中得以收获 袁佩惜239

小学数学中的数学情感培养初探 朱守祥 仉瑛241

必须加强中小学艺术教育 周成铎242

对差生实施全面教育点滴谈 王耀辉244

创设情境 激活思维 邓艳群 高仕兵245

追求课堂愉快境界 提高作文教学效益 孙晓仙246

加强说话训练 重视能力培养 王冬梅247

如何上好观察课 邵淑梅250

当前影响农村中学生思想、学习的主要因素 龙见明251

教学小感——“投入”才有“产出” 梁英 张毅253

多渠道地创设语文课堂教学的情境 刘政生254

道德教育必须“劝以教人” 刘政生255

探索合作教研路子 提高复式教学效益 董全娣 李正良258

对创新思维能力培养的几点思考 吴依根260

对当前中等职教发展的几点思考 吴依根263

加强课堂教学吸引力三法 傅安勇 胡振宇264

浅谈语文教学如何实施素质教育 黄志丽266

注重言语训练 提高教学质量 白萍268

浅谈农村学校素质教育 翟爱勤270

浅议“中小学生过重的课业负担” 王铭272

如何根治小学生的怯场症 周月凤273

运用愉快教育提高学生素质 朱秀兰274

一专多能 当务之急 顾振飞276

浅谈农技课的教学方法 顾振飞278

提高教师业务素质培养合格人材 康玉生281

培养与写作习惯提高写作能力 唐正蓬 刘玉兰283

科普科教 刻不容缓 陆广地286

不该出现的掌声 贾振娟288

三年级生字教学四部曲 谢丽霞 徐建华289

谈应用文体的写作训练 肖启宿290

加强教师职业道德素质建设 支国江292

为课堂教学[减肥] 赵双表295

小学语文教学的初步探索——六步阅读法 薛兰月 薛超锋 殷延庆296

在欢快情绪下作文效益高 温桂芳 杨爱华297

浅谈如何搞好政治课堂教学 王美宜299

中学语文中的语言交际训练 郭耀锋301

谈谈小学数学教学中发挥学生的主体作用强化学生的参与意识 郭泉铎304

关于学生作文中不良思想倾向的一些思考 陈玉英307

运用迁移规律发展学生思维 侯钦明309

试论阅读对写作的重要作用 陈金明311

一“扶”二“护”三“放手”启发学生多动脑 崔志霞 乔丙勋313

风景画的生命力 刘晓林315

略谈提高课堂教学效率应注意的五个问题 王东良317

营造社会环境、实施素质教育 彭岩318

师德,实施素质教育之根本 余成林 赵鑫319

谈控制和缩小英语教学中的两极分化 王俊 王艳敏321

莫丢根本 不尚空谈 韩贵民322

如何激发学生学习的动力 李杨324

巧妙运用表扬,培养健康心理 王吉荣325

农村小学数学课堂教学现状及对策 徐长青327

观摩活动是一种最直接的交流形式 马震329

后进生转化 以我之见 吕士华330

重视教师素质的提高是培养高素质人才的关键 李军平 徐长青332

课堂教学中如何克服思维定势 刘晓杰333

如何加强、提高班主任的自身素质 王同兵334

浅谈乡村作文教学 张成名335

小学数学课堂教学中比较法的运用 张贤玲337

谈谈《体育保健学》课堂教学方法 刘霞338

课堂教学浅谈 白传贤341

浅谈作文教学对学生思维训练的做法 严贵传342

深化教学改革 提高教学质量 高栋军343

提高初中学生英语交际能力浅探 陈建霞346

浅谈爱心教育 张荣349

学校成立校务委员会应注意的问题 宋鹏远351

积极的情感是加强数学思想方法渗透提高学生数学素质的动力 庞阳生353

探索教学规律 提高教学质量 吴莉玲356

充分发挥非智力因素在历史教学中的作用 欧阳鹏兰358

个性与发展 郭喜才360

拒绝孤独 周振海 周峰361

数学教学与概念形成 马存国362

牢抓双基整体提高 陈尚禹363

办好作文兴趣小组 促进学生素质发展 叶炳尘 周贵华364

认清标志 落实措施 推进化学素质教育 陶兴赋366

对职业中学体育教学的几点看法 梅志中 赵兰凤368

浅谈文学作品中的人物对话 赵继游 李章龙370

朋友式的师生关系——素质教育的一块基石 王卫370

小学自然情境教学法初探 林科学372

谈素质教育和教师素质 徐洪海374

生物课堂教学应加强素质教育 张连军376

如何提高挺身武跳远的成绩 徐金才 仓华377

运用现代教育媒体 培养学生审美能力 李伟379

强化听力训练 提高学生英语交际能力 罗炬霞381

谈谈在课堂教学中如何实施素质教育 卢瑞斌382

例谈教学生理解词义的方法 杨国卿 王秀珍383

应重视教材中的“想一想” 赵志雄385

融文学情感于教育理性之中 顾梅387

活跃思维 生发异想 穆光前 梁蔚391

数学教学中培养学生思维能力初探 居玉照393

优化物理课堂教学的探讨 贾延林 张树林395

教会学生写作文的三个根本办法 陈任璋398

用爱心唤真情 程美虹399

老子对古代民族文化的又一贡献——气功 黄新春 代正天 聂飞400

教学体验——作业批改一得 王树平401

浅议小学数学作业的批改 章瑛402

强化数学课堂练习的几种策略 李开明 毛秀芬404

实施素质教育挖掘课堂潜能 刘志亮406

现代教育媒体使用之管见 郁步良408

从现代社会的发展看经济类中专数学教改 穆兰409

如何在小学作文教学中体现素质教育 魏丽蓉410

谈谈巧用罗森塔尔效应对教育效果的影响 毛银凤414

浅析“角色意识”在朗读训练中的作用 陆彩萍415

新时期农村文化建设的初步思考 郑昌成417

音乐教学应对学生进行智力开发 王仁和419

批改与作文 赫建华 赫建梅421

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