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作者	（澳）康内尔（Connell，W.F.）著；张法琨等译编者
出版	北京：人民教育出版社
参考页数	896 ✅ 真实服务非骗流量 ❤️
出版时间	1990（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7107105663 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号	87311978（学习资料勿作它用）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

二十世纪世界教育史 1990 PDF电子版封面 7107105663 （澳）康内尔（Connell，W.F.）著；张法琨等译

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目录1

引论——20世纪的教育1

第一部分——教育的觉醒时期（1900—1916）33

引言33

第一章以社会功效为目标的教育：45

从19世纪90年代至1914年的教育发展45

第二章赫尔巴特学派101

第三章杜威与民主主义教育142

第四章教育科学的初步形成187

第五章第一次世界大战以前的进步主义教育家246

引言322

第六章第一次世界大战和战后的教育改革328

第七章 1917年至1940年的苏联教育417

第八章马卡连柯与集体主义公社的教育484

第九章极权主义的插曲：1919年至1945年间日本、意大利和德国的教育516

第十章个人的发展与社会的改造：20年代和30年代进步主义者和教育心理学家的贡献570

第十一章 1900年至1940年不发达国家和殖民地国家的教育：中国、印度和非洲652

引言713

第十二章 1945年至1975年欧洲、美国和日本对718

中等和高等教育的改造718

第十三章教育研究和课程发展的趋势790

第十四章 1950年至1975年发展中国家的教育革命：印度和非洲846

第二部分——教育的抱负时期（1916—1945

第三部分——教育的重建和发展时期（1945—1975

1990《二十世纪世界教育史》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（澳）康内尔（Connell，W.F.）著；张法琨等译 1990 北京：人民教育出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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