《青年教育新论》求取 ⇩

第1篇 知识经济与当代青年1

第2篇 知识的更新和创新——通向知识经济的必由之路16

第3篇 培养创新素质,造就创新人才29

第4篇 青少年现代化教育的几点思考46

第5篇 加强青少年心理健康教育与训练62

第6篇 加强青少年竞争意识,开发青年创新潜能77

第7篇 造就高素质跨世纪青年干部88

第8篇 论共青团服务101

第9篇 当代青年学生跨世纪素质的教育与培养109

第10篇 青年思想道德文化建设必须重在优质115

第11篇 青少年礼仪教育122

第12篇 继承五四光荣传统,弘扬五四革命精神132

第13篇 试论青少年成功教育141

第14篇 论青年志愿者行动157

第15篇 现代中国青年社会工作的热点及教育的转变181

第16篇 科教兴国与青少年科技教育189

第17篇 论青少年社区教育206

第18篇 市场经济与青少年社区文化品牌的创建220

第19篇 浅论“青年文明社区”的创建与服务226

第20篇 青少年美育的几点思考238

第21篇 加强法制教育,增强法律意识251

第22篇 发挥共青团组织优势,做好扶贫攻坚工作257

第23篇 发挥共青团帮手作用,帮助下岗职工再就业267

第24篇 构建“推优”工程,培养后备人才281

第25篇 树立环境保护意识,提高青少年环保素质287

第26篇 孝敬长辈是一门大课——强化最基本的文明素质教育298

第27篇 青少年的合作教育309

第28篇 当代青年信任危机与教育对策320

第29篇 珍惜时间,珍惜青春331

第30篇 珍惜身体,珍惜生命343

后记 活到百岁,再造辉煌352

1999《青年教育新论》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由傅忠道著 1999 北京:中国青年出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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