《青年心理与教育》求取 ⇩
作者 | 张怀编著 编者 |
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出版 | 立达书局 |
参考页数 | 128 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1933(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 8802008(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
第一章青春时代1
一 春情发动的时期 性欲的本能——春情的意义——儿童期,青年期,春情期的区分。1
二 春情时期的表征 身体上,思想上的表征——青春的危机——精神上的变迁——精神上的变迁与春情发动不成为因果——心理错乱的原因:身体的,道德的和社会的关系。6
第二章生理的发展13
引言 儿童时期的重要——儿童的性质和能力有原始的有学成的——各种发育受环境的影响——身体发育的性质及其情形。身长17
二 体重——身长,体重发展的状态——身体发育与时季的关系——与食物的关系。17
三 脑髓的成长——幼年期与青春时的发育的状况——男女脑髓发达的比较——智力活动与神经系的关系——脑髓和思想的关系——脑髓重量因工作而异。23
四 骨骼 青春时骨骼的长成——容貌上的变迁。30
五 筋肉 筋肉发展与年龄的比例。31
六 心脏 青春期的循环作用。32
七 呼吸器的长成 呼吸系的变迁——生活力量。33
八 分泌腺35
九 生殖机能及其关系器官的表征——生殖机能的显著——骨盘,乳房,生毛等特征。35
十 声音的发动 动物的啼叫和人类声音之发动为春情发动的表征——喉头长大——声带的变动——男女声音的差别——变声的时期——声音的练习。38
十一 身体发育的均衡 身体发育骤变和缓变时期——头,干,肢三部的比较—生活力的比例—身体发育的均衡律与教育。40
十二 春情发动时的健康 青春时期嗜好的食物——影响于健康的事物——春情发动时的死亡率。43
第三章身体发展影响于心理的作用43
研究身体发展在教育上的重要——记忆力,反应时,动力,暗示力各种心力的研究与身体发育的关系——体力,心力的互相消长——学校生活对于身体发育的影响——身体发育与考试——身体检查册的重要。47
第四章心理的发达57
心理的作用——教育的作用,实际的作用,观察的能力——创造的想像,全盘的记忆,论理的心力——兴趣和注意为达到教育目的之主要方法。57
一 青年的兴趣——亚里士多德对于青年生活状态的描述。63
二 青年心理的变迁——心理现象的矛盾——霍尔所述青年性质不固定的情形。63
三 青年的特性66
第五章意志的发达73
一 宗教思想的发达——宗教的三种意义——关于宗教的主要实验——儿童时代记忆的测验——改奉宗教—宗教思想发达的年龄及其原因——实验的方法及其结果——青年对于宗教的见解。75
二 道德思想的发达83
三 感觉倾向的发达与意志的关系——刺戟与反应——本能和习惯——习惯的重要——康德,卢梭,詹姆司对于习惯的主张——本能的倾向律89
四 意志的活动——意志活动的情形——坚强意志的养成——关于意志实验的结果95
五 意志的缺乏——爆发和闭塞——懒惰性——懒惰病——暗示——测验的方法。101
六 意志的过失106
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