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怎样在历史教学中进行爱国主义教育——在中国教育学会历史教学研究会第二届年会上的讲话白寿彝1

中国历史教育的过去和现状苏寿桐4

中学历史教学要大力加强爱国主义教育——中国教育学会历史教学研究会第二届年会综述历史教学研究会秘书组12

谈谈中学历史教学任务北京师范大学 丁西玲 潘辑熙13

浅谈历史课在中学教育中的地位和作用安徽省教育科学研究所 余支鹏17

中学历史教育地位和任务的再研究安徽师范大学 罗超21

历史知识在中学教育中的作用山东师范大学 杨奇有26

略谈加强历史知识的系统化对当前全面完成历史教学任务中的意义上海市教育局教学处林德芳30

祖国历史是进行爱国主义思想教育的重要题材南充师范学院吴景贤32

浅谈爱国主义教育在历史教学中的落实上海敬业中学 包启昌35

在“三个面向”指导下，探索进行爱国主义教育的规律北京师院 周发增 重庆三中 龚奇柱27

关于在历史教学中进行爱国主义教育的方法问题辽宁省辽阳市教育学院 马振文42

在小学历史常识课中进行爱国主义教育上海江宁路小学 顾家宁44

全面领会教学目的，采取适当的教学方法，加强历史教学中的爱国主义教育北京师范学院 丁友西47

历史教学与社会主义精神文明的建设浙江教育学院 黄崇法51

突出主题，抓住根本——略论中学历史课的思想教育任务华东师范大学 陆满堂56

中国近代史教学中的爱国主义教育西北师范学院 刘方义60

面广、线清、点实——在中国近代史教学中加强爱国主义教育的体会江西南城县一中 宁裕先 程寿明65

试谈世界史教学中的爱国主义教育问题大连市教育学院 施恩溥68

中国学校教育中对少数民族历史的处理北京教育学院 赵恒烈72

阐发少数民族的历史贡献，加强民族团结教育新疆乌鲁木齐市教育局教研室 钱放77

结合民族学校特点进行爱国主义教育上海市回民中学 朱正谊82

我国历史教材中的日本史陈相武85

重视杰出历史人物教学是历史课加强爱国主义教育的重要途径云南昆明三中 刘长淳89

乡土历史和爱国主义教育河南省教育厅教研室 吴淑文94

以“三个面向”为方向，开展历史教学改革北京二十八中 陈毓秀97

关于提高中学历史教学质量的几个问题华东师范大学 金相成 上海陕北中学 陈雪良101

谈谈历史课教学改革的一些做法上海教育学院历史系 黄炳琳106

在历史教学中培养能力的一些做法和体会上海五十一中学 蒋衍111

谈历史课的结构教学安徽省歙县二中 唐立德116

把逻辑规律引进历史教学西教育学院 张家连121

试论教学美和历史教学的美的创造四川成都二中 冯一下126

中师历史教学必须改革江苏省海门师范 陈亚昌130

我国中小学历史教材的社会主义时代特点人民教育出版社 臧嵘132

改革历史教科书结构的探索中央教育科学研究所白月桥黄慕洁138

以传授基本知识为基础全面完成历史教学任务的一节好课——从时宗本老师的录相课《资产阶级文化的兴起》谈起北京 刘宗华孙恭恂周发增146

中学历史研究课的定人、选课和评议北京市西城区教育局中学教研室 范瑞祥149

谈谈历史录相课的组织和推广北京教育学院 李淑敏153

怎样绘制和使用历史教学挂图北京回民中学 陈志嘉156

抽插式活动地图的制作和运用上海市石化一中蒋伟161

中学各年级学生学习历史情况调查报告上海教育学院 朱志明167

资料和信息——一次关于历史教学的调查杭州市教师进修学院 茅蔚然176

高师、中学历史课教法异同初探广西师范学院 曹佐治180

谈中学历史教师的进修河北省教育科学研究所 段富生185