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目 录1

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第一章总 论1

一、高校管理改革的重要意义1

二、高校管理改革的根本目的5

三、高校管理改革的指导思想和原则10

四、高校管理改革的途径与模式12

五、高校管理改革的主要内容和基本思路14

六、更新观念是高校管理改革的先导16

附录二 国家教育部《关于深化教学改革,培养适应21

一、当前高校干部管理中存在的主要问题23

第二章高校干部管理改革研究23

二、社会主义市场经济条件下高校干部管理的有效方法26

第三章高校工资分配及人事调配管理改革研究49

一、高校工资制度改革与发展历史回顾50

二、高校现行工资制度利弊分析52

三、改革和完善高校教职工工资制度的措施55

四、高校工资制度改革方案构想59

五、高校教师工作量化考核办法65

六、高校人事调配工作管理改革研究74

七、高校机构改革设想81

一、高校教师职称评聘管理的意义91

第四章高校教师职称评聘管理改革研究91

二、当前高校教师职务评聘环节上存在的主要问题94

三、提高高校教师职务评聘管理水平的方法100

四、高校教师职务评聘工作必须强化教学条件116

五、建立高校教师职务量化评审体系123

第五章 高校教学质量管理改革研究130

一、高校教学质量管理概述131

二、高校教学全过程的质量管理133

三、高校教学质量管理的一般方法141

四、高校教学评价146

第六章高校师资管理改革研究167

一、高校师资队伍面临的问题167

二、高校师资管理的最佳模式169

三、引入竞争机制是提高高校师资管理质量的有效途径174

四、高校教师工作的量化考核研究179

第七章高校科研管理改革研究184

一、科研管理在高校管理中的地位和作用184

二、高校科研管理的现状185

三、改革高校科研管理体制,面向经济建设主战场,为经济建设服务187

四、高校科研项目的分类和管理特点191

五、高校科研项目的过程管理195

六、高校科研项目的实施管理203

七、高校科技成果的评审管理205

八、高校科研成果的奖励与转化207

九、高校科技成果的推广应用209

第八章高校学生管理改革研究213

一、确立高校学生教育管理新体制213

二、确立高校培养目标和培养方式221

三、建立和完善高校学生工作质量监督、228

检查和评价体系228

第九章高校后勤管理改革研究245

一、高校后勤工作的地位和作用245

二、高校后勤工作的特点和规律247

三、高校后勤工作改革的思路249

四、高校后勤改革有效途径的探讨263

附录一 中共中央关于《中国教育改革和发展纲要》270

世纪需要的高质量人才的意见》293

附录三 国家教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》305

后 记311

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