《中学语文朗读教学》
作者 | 曾铎著 编者 |
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出版 | 上海:上海教育出版社 |
参考页数 | 83 |
出版时间 | 1960(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7150·874 — 求助条款 |
PDF编号 | 81572858(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
一 朗诵在语文教学中的重要性1
二 语言教师应从哪几方面提高范读水平4
三 关于怎样指导学生朗读的一些问题11
(一)学生的健康思想和感情的培养问题11
(二)语言的学习和锻炼问题14
要学生学好语言,学好说话14
要训练学生吐字发音准确18
朗读语言的声调问题21
(三)朗读前几种重要的准备26
深入阅读朗读的作品26
深刻理解和正确掌握作品的内容精神34
对作品内容要作必要的想象39
(四)朗读技巧上的几个训练44
怎样运用停顿?44
怎样注意重读?52
怎样表现节奏?59
(五)几种文学形式的朗读61
诗歌的朗读61
散文、小说、剧本和寓言的朗读67
(六)朗读表演的指导72
舞台朗读72
姿态和表情74
个人朗读和集体朗读76
后记83
1960《中学语文朗读教学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由曾铎著 1960 上海:上海教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 中级英语朗读文选
- 1983 长沙:湖南教育出版社
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- 初中语文朗读教学参考
- 1981.07 上海教育出版社
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- 中学生语文阅读教材
- 1979
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- 谈谈语文朗读教学
- 1979
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- 中学语文讲读教学研究
- 1998
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- 谈谈朗读教学
- 1964 石家庄:河北人民出版社
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- 中学语文讲读教学举要
- 1998 北京:北京教育出版社
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- 谈谈朗读教学
- 1980 北京:人民教育出版社
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- 朗读学
- 1999 北京:北京广播学院出版社
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- 英语朗读文选
- 1986 开封:河南教育出版社
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- 小学低年级朗读教学
- 1981 上海:上海教育出版社
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- 中小学文体朗读法
- 1989 南宁:广西人民出版社
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- 小学生常识手册
- 1984 上海:少年儿童出版社
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- 琅琅诵读 学朗读
- 1997 济南:明天出版社
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