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第一章 留守儿童的心理特点与家庭教育一、留守儿童心理发展的几个重要阶段及其特点2

二、留守儿童的性格特点6

三、留守儿童常见的心理问题7

第二章 留守儿童家庭教育常见的问题16

一、留守儿童家庭环境的常见问题16

二、留守儿童家庭教育的常见问题16

三、留守儿童心理行为问题原因的分析18

四、给留守儿童父母的八条建议19

第三章 塑造留守儿童的健全人格22

一、怎样与孩子交谈22

二、“火炉原理”——正确处理“严”与“爱”的关系24

三、表扬和鼓励的技巧24

四、批评与惩罚的艺术25

五、评价孩子的艺术27

六、帮助孩子走出自卑的阴影29

七、孩子狂妄自大怎么办30

八、增强孩子的自信心31

九、孩子不认错怎么办33

十、给孩子正确的性别角色教育35

十一、让孩子告别依赖35

十二、如何培养孩子的独立性36

十三、怎样培养孩子的责任心37

十四、怎样培养孩子坚强的意志38

十五、自理能力的培养39

十六、培养孩子做诚信的人40

十七、指导孩子建立友谊41

十八、培养孩子的合作精神43

十九、让孩子懂得感恩和报答43

第四章 矫治留守儿童的行为问题46

一、怎样帮孩子戒除咬指甲的毛病46

二、孩子说谎怎么办46

三、怎样矫治孩子讲粗话的毛病48

四、培养孩子勤俭节约的习惯49

五、孩子挑食怎么办50

六、怎样应对孩子的攀比心理51

七、怎样应对哭闹耍赖的孩子52

八、怎样教育爱打架的孩子53

九、孩子出现偷窃的行为怎么办55

十、孩子逃学怎么办56

十一、怎样对待孩子的破坏性行为57

十二、如何面对自虐的孩子57

十三、怎样教育犟脾气的孩子59

十四、孩子做事磨磨蹭蹭怎么办60

十五、儿童多动症61

第五章 调适留守儿童的情绪困扰64

一、保持愉悦的情绪64

二、帮助孩子合理宣泄心理压力65

三、怎样对待性情急躁而容易发怒的孩子66

四、正确培养孩子的挫折承受能力67

五、让孩子快乐69

六、帮助孩子克服恐惧心理70

七、孩子胆怯怕生怎么办71

八、帮助孩子走出自卑的阴影73

九、帮助孩子克服嫉妒心理75

十、关于儿童焦虑76

十一、儿童抑郁症77

第六章 帮助留守儿童搞好学习80

一、孩子什么时候入学比较合适80

二、怎样激发孩子的学习动机81

三、怎样指导孩子做家庭作业83

四、怎样帮孩子克服粗心的毛病84

五、怎样激发孩子的学习兴趣84

六、习得性无助感和自我效能感85

七、信任和期待是孩子学业成长的神奇力量87

八、远大理想和目标分解88

九、正确对待考试成绩88

十、摆脱考试焦虑的困扰89

十一、培养孩子的观察力91

十二、培养孩子的记忆力92

十三、怎样培养孩子的想象力和创造力94

十四、怎样培养孩子的自觉性94

十五、孩子的饮食营养和学习95

十六、学习障碍96

第七章 帮助留守儿童安全度过青春期99

一、了解青春期孩子的特点99

二、与青春期孩子交流的技巧99

三、青春期的孩子特别需要尊重100

四、解读早恋及其发展历程101

五、孩子早恋了怎么办102

六、关于青少年网络成瘾104

七、解读青春期孩子的离家出走107

八、家庭如何预防青春期孩子自杀108

九、正确对待孩子的追星109

第八章 预防留守儿童的意外伤害112

一、重视儿童意外伤害112

二、导致儿童意外伤害的心理行为因素112

三、预防儿童意外伤害的策略114

四、教育留守儿童远离性侵害115

五、教育孩子珍爱生命,远离毒品116

附录:相关研究课题和研究报告119

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1992.09 重庆:西南师范大学出版社
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1955 新知识出版社
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1958 长沙:湖南人民出版社