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第一章 儿童生理心理发展的基本规律和特点1

一、婴儿期（0—3岁）1

二、幼儿期（3—6岁）6

三、童年期（6—12岁）8

四、少年期（12—14岁）10

五、青春期（14—18岁）13

第二章 儿童发育期营养19

一、婴儿喂养20

二、幼儿营养22

三、学龄儿童营养23

第三章 留守儿童卫生保健及疾病预防25

一、留守儿童各时期保健25

二、儿童常见病防治28

第四章 留守儿童心理问题的成因及家庭教育对策39

一、留守儿童的心理问题39

二、留守儿童心理问题成因48

三、留守儿童心理问题解决对策50

第五章 留守儿童行为道德问题及家庭教育对策59

一、留守儿童行为道德问题表现59

二、留守儿童行为道德问题产生的原因61

三、留守儿童行为道德问题家庭教育对策62

第六章 留守儿童学习能力问题及家庭教育对策77

一、留守儿童学习现状77

二、留守儿童学习能力问题的成因77

三、留守儿童存在的学习问题和教育对策78

第七章 留守儿童安全及意外伤害预防93

一、留守儿童的家庭安全及预防93

二、交通安全95

三、学校、幼儿园安全96

四、学会保护自己97

第八章 留守儿童家庭教育行为规范99

一、《家长教育行为规范》的内容99

二、留守儿童父母应具有的家庭教育责任100

三、给留守儿童父母的几点建议101

第九章 留守儿童的案例分析和常见问题解答107

一、留守儿童典型案例及分析107

二、常见农村留守儿童行为问题问答（13问）116

中华人民共和国未成年人保护法（修订）130

中华人民共和国预防未成年人犯罪法142

编后153