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语文1

语文讲读课教学过程初探五十七中学及树楠1

谈启发性原则在语文教学中的应用咸水沽一中 邢凤台8

提高中学生读写能力的初步探索三十六中学 黄蕴青18

作文命题须以学生为本位成都道中学 王石25

政治34

在“知行统一”上下功夫十六中学靳云琪34

讲清基本概念的几种作法海河中学 于春明41

在教学中培养学生能力的体会六十八中学 潘富龄47

《社会发展简史》教学中的能力培养初探市教学研究室 任宝阳54

外语65

从教育心理学的角度帮助学生记忆英语单词实验中学许志安65

我在初中英语教学中是如何坚持“听说领先，读写跟上”的第二中学 冯贵琴70

英语教学的课前、课上、课余五十七中学 外语组78

试谈英语课的教法与学法的关系微山路中学 韩学林83

地理90

寓思想教育于地理教学之中十六中学地理组90

谈地理教学中学生思维能力的培养第七中学 龚浩然 河东区教研室 高士英95

利用地图整理地理知识的几点探索河西区教研室 翟宜民100

中学地理课的思想品德教育体系及实施途径市教学研究室 吕佩兰105

地理教学中知识和能力，和谐同步发展的基本途径和方法市教学研究室 吕佩兰115

教学中合理组织教材 促进学生的智力发展市教学研究室 张之强122

历史128

历史教学中培养学生自学能力的尝试南开中学白进文128

在世界历史教学中培养学生思维能力的一些尝试四十五中学 宋茂江133

谈整体备课市教学研究室 杨洪林140

美术146

对学生进行美育教育的体会南楼中学魏志宏146

谈初中美术课的审美教育市教学研究室 张志平150