《初中几何证题能力培养》求取 ⇩

一、怎样思考1

1.从一般到特殊的证明思考方法1

2.分析法与综合法3

3.从特殊到一般的证明思考方法7

4.从结论的反面去思考的证明方法10

5.特殊的证明思考方法14

6.联想26

二、怎样恰当地添置辅助线32

1.辅助线的作用32

2.利用分析法探索辅助线的添置37

3.运用几何变换来探索辅助线的添置42

4.常用的几类辅助线57

三、怎样积累和总结证题经验63

1.在解决了一道题之后63

2.不断总结与积累67

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