《生存与评价》
作者 | 何萍著 编者 |
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出版 | 北京市:东方出版社 |
参考页数 | 238 |
出版时间 | 1998(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7506009714 — 求助条款 |
PDF编号 | 810233318(仅供预览,未存储实际文件) |
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目 录1
序1
导言寻求广义的评价认识解析1
1认识论与人的生存方式2
2认识论与人的智慧4
3认识论与本体论7
4评价认识的特质与研究思路13
第一部分评价认识的本体论基础:偶然性与实践17
一偶然性的本体意义17
1巴门尼德“存在”学说的现代解析18
2偶然世界与意义的存在21
3偶然世界与可能的存在26
4必然性、偶然性与人的自由30
二马克思实践哲学的现代发现32
1论马克思对伊壁鸠鲁哲学思想的阐发33
2实践的现代提问方式39
3实践哲学与偶然世界44
三实践的哲学本性48
1实践是人的本体的存在48
2实践是人的文化的存在51
四实践的结构与功能54
1实践的结构与人的生命存在54
2实践的功能与人的整体发展59
五实践思维方式与评价认识形式72
1实践哲学的产生与思维传统的变革72
2认识的必然性世界与认识的偶然性世界77
3实践与评价的结构81
第二部分 评价认识的思维基础:现代科学与现代认识86
一现代科学观的形成与评价认识机制的提出86
1思维方式的变革87
2生理学研究模式的转换94
3认识模型的更新99
4评价认识机制的提出106
二评价认识的生物机制115
1评价认识生物机制的特征116
2生命的内环境及其特性124
3人脑神经系统的不确定性机制131
4生命进化的偶然性机制与价值思维的确立138
三评价认识的思维根据145
1玻尔互补原理与现代思维结构146
2哥德尔不完全性定理与认知认识的界限155
3布里卢昂定理与评价认识的确立162
第三部分评价认识形式:评价与规范169
一规范何以成为认识论范畴170
1哲学批判与认识论重建170
2社会科学的发展与评价认识的形成175
3“规范”成为认识论范畴的意义178
1规范的认识层次与评价认识形式181
二规范即评价认识181
2规范的价值意义与评价认识方式186
三规范性评价认识188
1规范中介性的特点189
2规范性评价的认识方式195
3规范性评价的认识功能197
4规范性评价的理想和现实200
四非规范性评价认识201
1非规范性评价与认识的信念系统202
2非规范性评价的认识方式207
3非规范性评价的客观性210
五评价认识的进化机制212
1规范性评价与非规范性评价的矛盾运动212
2评价认识·实践·认知认识214
附录哲学本体重建与中国马克思主义哲学的发展222
后记236
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