《青年自学能力培养 哲学、政治经济学 理解、记忆、应用、综合》求取 ⇩
作者 | 吴松年编写 编者 |
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出版 | 北京市:水利电力出版社 |
参考页数 | 228 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1987.12(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7120002686 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 810230788(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目录1
前言1
第一篇政治经济学常识1
第一章理解能力培养(一)1
第一节 对政治经济学研究对象的理解1
第二节 对价值的理解5
第三节 对剩余价值的理解12
第四节 对经济危机的理解16
第五节 对垄断的理解19
第一节 概念记忆法22
第二章记忆能力培养(一)22
第二节 简化记忆法25
第三节 理解记忆法28
第四节 归类记忆法34
第三章应用能力培养(一)56
第一节 应用价值规律的能力56
第二节 应用剩余价值理论的能力65
第三节 应用再生产理论的能力77
第四节 应用两种趋势理论的能力82
第四章综合能力培养(一)88
第一节 运用生产力和生产关系的辩证关系原理的综合能力90
第二节 运用经济基础和上层建筑的辩证关系原理的综合能力98
第三节 运用剩余价值理论的综合能力100
第四节 运用资本主义发展趋势理论的106
综合能力106
第五节 运用理论说明一段话的综合能力110
第二篇辩证唯物主义常识115
第五章理解能力培养(二)115
第一节 对哲学概念的理解115
第二节 对辩证唯物主义常识的理解119
第三节 对物质、矛盾、实践的理解124
第四节 对辩证唯物主义常识的主要原理133
的理解133
第六章记忆能力培养(二)166
第一节 简化记忆法167
第二节 归类记忆法171
第三节 理解记忆法174
第七章应用能力培养(二)185
第一节 全面分析某些观点的能力185
第二节 应用方法论分析问题的能力193
第三节 应用原理体系分析问题的能力199
第八章综合能力培养(二)204
第一节 说明论述型综合能力204
第二节 驳论型综合能力212
第三节 理解说明型综合能力217
第四节 评论和论文型综合能力222
1987.12《青年自学能力培养 哲学、政治经济学 理解、记忆、应用、综合》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由吴松年编写 1987.12 北京市:水利电力出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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