《国际高等教育发展与改革比较》

第一部分美国高等教育的发展与改革1

第一章 二战前的美国高等教育3

一 建立公立高等学校3

二 各类高等学校5

三 高等学校的招生和教学制度9

四 高等教育的行政管理10

第二章 战后美国高等教育12

一 高等教育的扩张12

二 高等教育结构和规模16

三 私立高等学校20

四 高等学校的招生和教学23

五 高等学校的学位制度29

六 大学的科学研究38

七 高等教育的行政管理39

第三章 美国高等教育发展的特点44

一 高等教育与政府44

二 高等教育结构的演变和发展48

三 公立高等学校与私立高等学校52

四 高等学校和行政管理和教学制度55

第二部分日本高等教育的发展与改革61

第一章 二战前的日本高等教育61

一 各类高等教育机构61

二 研究生教育和学位制度65

三 高等教育的行政管理66

第二章 战后日本高等教育68

一 建立机关报的高等教育体制68

二 大学69

三 其它高等教育机构74

四 研究生教育和学位制度83

五 师范教育88

六 高等学校的招生和教师91

七 私立高等学校96

八 大学的科学研究100

九 高等教育的行政管理102

第三章 日本高等教育发展的特点105

一 高等教育与政府105

二 高等教育结构的演变和发展107

三 政府办的高等学校与私立高等学校111

四 高等学校的行政管理和教学制度113

第三部分法国高等教育的发展与改革119

第一章 二战前的法国高等教育119

一 大学和“大学校”119

二 高等学校的招生123

三 师范教育与教师资格证书124

四 中央集权式的公立教育管理体制125

第二章 战后法国高等教育127

一 各类高等教育机构127

二 高等学校的招生和教师139

三 研究生教育和学位制度142

四 高等学校的科学研究145

五 私立高等学校146

六 高等教育的行政管理147

第三章 法国高等教育发展的特点150

一 高等教育与政府150

二 高等教育结构的演变和发展152

三 公立高等学校民私立高等学校155

四 高等学校的组织和教学制度157

第一章 二战前的英国高等教育165

一 英国“大学”类高等教育机构165

第四部分英国高等教育的发展与改革165

二 其它高等教育机构171

三 大学预科制度173

四 学位制度、研究生教育和科学研究174

五 高等教育的行政管理176

第二章 战后英国高等教育178

一 各类高等教育机构178

二 高等学校的招生和教师193

三 学位、文凭制度和研究生教育197

四 高等学校的科学研究199

五 高等教育的行政管理201

第三章 英国高等教育发展的特点206

一 高等教育与政府206

二 高等教育结构的演变和发展208

三 公立高等学校与私立高等学校211

四 高等学校的组织和教学制度213

第五部分德国高等教育的发展与改革219

第一章 战前德国的高等教育219

一 各类高等学校220

二 高等学校的招生224

三 高等教育的学位、证书制度225

四 高等教育的行政管理226

第二章 战后德国的高等教育228

一 高等教育管理体制的改革228

二 各类高等教育机构232

三 高等学校的招生和教师245

四 私立高等学校251

五 高等学校的研究生教育和科学研究252

六 高等教育的行政管理257

第三章 德国高等教育发展的特点261

一 高等教育与政府261

二 高等教育结构的演变和发展263

三 公立高等学校与私立高等学校266

四 高等学校的组织和教学制度267

第六部分俄罗斯高等教育的发展与改革273

第一章 二战前的苏联高等教育273

一 1917年十月革命前的俄罗斯高等教育273

二 十月革命后的各类高等学校275

三 高等学校的招生和教师283

四 学位制度和研究生教育286

五 高等教育的行政管理287

第二章 二战后的苏联高等教育290

一 各类高等学校290

二 高等学校的招生和教师302

三 研究生教育和学位制度306

四 高等学校的科学研究308

五 高等教育的行政管理310

第三章 苏联高等教育发展的特点314

一 高等教育与政府314

二 高等教育结构的演变和发展316

三 高等学校的组织和教学制度320

第七部分印度高等教育的发展与改革327

第一章 独立前的印度高等教育327

一 印度高等教育中的数学语言327

二 印度高等教育体制334

三 高等学校的招生342

四 高等教育的行政管理343

第二章 独立后的印度高等教育345

一 高等技术和农业教育345

二 高等教育规模的扩大352

三 高等学校的招生和教师361

四 学位制度和研究生教育366

五 高等教育的行政管理372

第三章 印度高等教育发展的特点376

一 高等教育与政府376

二 高等教育结构的演变和发展378

三 公立高等学校与私立高等学校381

四 高等学校的组织和教学制度382

一 政府在高等教育发展与改革中的作用388

第八部分七国高等教育发展与改革的比较388

二 私立高等学校在各国高等教育发展中的作用397

三 “大学”名称的普及403

四 高等教育中的本科教育407

五 高等职业教育413

六 研究生教育418

七 高等师范教育423

八 高等教育学位和证书制度426

九 七国一些高等教育发展数字的比较429