《表2 职校生职业探索的描述性结果》

《表2 职校生职业探索的描述性结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《职校生职业探索的特点及其与自我同一性、心理韧性的关系》


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1.职校生职业探索总体特点。由表2可知,总体来看,职校生的职业探索活动水平中等偏上。其中,环境探索处于中等水平(M=2.73),自我探索处于中等偏上水平。