《表3 高年级医学生使用校园贷的Logistic回归分析结果》

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《高年级医学生校园贷使用现状及影响因素分析》

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本研究结果显示，学生使用校园贷是多因素共同作用的结果，将有显著意义的8个因素按回归系数的大小依次排序为:风险意识、父母对校园贷的态度、是否接过催债同学的电话、独生子女、性别、个人消费欲望、本人对校园贷的态度、父母受教育程度，如表3所示。