《表4 对照组0个月与12个月考核成绩情况比较（±s，分）》

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《引入Mini-CEX模式的教学查房在妇产科住院医师培养中的应用及效果》

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对于对照组妇产科住院医师同样进行第0个月和第12个月末的Mini-CEX临床演练综合评价成绩比较，发现对照组住院医师经过一年的临床实践学习，在各项技巧及能力方面皆有所提高。Mini-CEX总分为（30.50±2.17）分，提高至（47.55±7.00）分，P<0.01，对比有统计学差异。见表4。