《表7 体育系不同专业学生灵敏素质（光反应时）基本情况（单位：s)》

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《忻州师范学院体育系不同专业学生体能现状分析》

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如表7所示，在所测男生中男生灵敏素质（光反应时）同年级不同专业男生中2017级体育教育专业灵敏素质要优于社会体育专业男生（0.29<0.31)，2016级男生社会体育专业灵敏素质要优于体育教育专业（0.29<0.32)（P>0.05），表明同年级不同专业男生在灵敏素质方面无显著性差异。在所测女生当中同年级不同专业女生灵敏素质表现为社会体育专业优于体育教育专业（0.33<0.34；0.30<0.31）(P>0.05），表明同年级不同专业女生在灵敏素质方面无显著性差异。综上所述，从横向对比来看2017级和2016级同年级不同专业男女生在灵敏素质上无显著性差异，表明不同的专业特性对于同年级不同专业男女生在灵敏素质上无显著性影响。