《表4 不同组别、不同性别以及不同重音情况下音强的均值》

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《汉语湘方言背景下大学生英语词重音产出研究》

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注:括号内表示标准差

图9显示，各组动词的音强比值均高于名词，也就是说，重读元音在第二音节里要比在第一个音节里在音强上重读的程度要大。从各组间情况来看，普通话组对动词重音要比对名词重音的重读程度最大，其次是英语组，再次是长沙话组。这种情形和上两节音高比和时长比的情形均不同，反映出母语为普通话的受试者是用音强来强调英语动词的重音的。