《表5 大学生体育锻炼运动量与考试焦虑的相关分析》

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《体育院校大学生体育锻炼运动量与考试焦虑的关系》

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**表示P<0.01有十分显著的差异，***表示p<0.000有极其显著的差异

对不同年级大学生的体育锻炼运动量与考试焦虑进行Pearson相关分析，由表5可以得出体育院校大学生体育锻炼运动量与考试焦虑存在显著的负相关关系（r=-0.41），不存在显著的性别差异和年级差异，男生的体育锻炼运动量得分与其考试焦虑得分的相关系数为r=-0.33，女生的体育锻炼运动量得分与其考试焦虑得分的相关系数为r=-0.45，大一学生的体育锻炼运动量得分与其考试焦虑得分的相关系数为r=-0.46，大二学生的体育锻炼运动量得分与其考试焦虑得分的相关系数为r=-0.48，大三学生的体育锻炼运动量得分与其考试焦虑得分的相关系数为r=-0.47，以上相关系数均达到显著性水平。