《表1 大学生体育锻炼心理弹性与愤怒的相关分析》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
体育锻炼与心理弹性及其各维度得分呈正相关，体育锻炼与愤怒情绪之间呈负相关。心理弹性总分及其各维度与愤怒情绪之间呈正负相关，结果见表1。
| 图表编号 | XD00200143300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.01 |
| 作者 | 郭玲静、何倩贤、周宏 |
| 绘制单位 | 成都大学心理健康教育中心、成都大学心理健康教育中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 中学生人口统计学特征体育锻炼时间与悲伤情绪的相关系数(r值，n=9 921)》2020.10.25
- 《表3 偏倚性分析三线表：体育锻炼对大学生心理健康干预效果的meta分析》2020.10.20
- 《表1 纳入文献基本特征：体育锻炼对大学生心理健康干预效果的meta分析》2020.10.20
- 《表3 新冠肺炎疫情期间大学生参与体育锻炼后的心理变化》2020.07.25
- 《表9 大学生接触新媒体的频率与体育锻炼行为的相关性》2019.11.30
- 《表3 中介效应检验结果：体育锻炼减少大学一年级新生的愤怒情绪》2020.10.01
- 《表2 各变量的回归分析：体育锻炼减少大学一年级新生的愤怒情绪》2020.10.01
- 《表8 大学生精神信仰与心理弹性Pearson相关分析》2020.12.01
- 《表5 大学生体育锻炼量、自我控制和网络成瘾的相关分析结果》2020.08.01
- 《表1 大学生体育锻炼、心理资本总分与学习倦怠总分的相关（r)》2020.08.30
- 《表2 贫困大学生感恩与心理弹性的相关分析（N=948)》2020.06.15
- 《表2 参与公共体育选项课过程中大学生心理弹性效应实验组间效应分析》2020.06.28
- 《表1 公共体育选项课与大学生心理弹性变化的回归分析（n=156)》2020.06.28
- 《表3 参与公共体育选项课过程中大学生心理弹性效应实验组内分析》2020.06.28
- 《表3 中学生体育锻炼与学业自尊的相关系数（N=475)》2020.04.01
- 《表2 大学生体育锻炼与主观锻炼体验、自尊的相关系数（n=341)》2020.02.01
- 《表1 留守中学生心理健康、心理弹性和生活满意度的相关性分析》2019.10.01
- 《表5 大学生体育锻炼运动量与考试焦虑的相关分析》2019.07.25
- 《表2 受虐儿童中心理弹性对悲伤和愤怒无效反应时的预测因素（N=40)》2019.08.25
- 《附表1 高职学生心理危机与心理弹性的相关性分析》2018.03.28