《表3:个体特征影响压力的方差分析》

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《压力的本质及来源:基于个体特征的实证分析》

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由表3，引起压力的个体特征对压力的影响总体上不具有统计学意义上的显著性。但从实际数据的差异上，男性的压力大于女性的压力，这应该与中国传统性别角色的社会分工的不同所引起的；学历对压力的影响呈U型曲线关系，即初中生和研究生的压力较大，这应该是由职位作为中介变量所引致的结果；未婚者的压力要大于已婚者，这是由阅历与能力作为中介变量所引致的结果；拥有孩子的压力要小于未有孩子的压力[1]，职位对压力的影响呈递增趋势，这应该是由岗位职责所引致的结果[4]，即职位越高，其相应的职责会越大，从而压力会随之增大；压力随年龄的增大有微增的趋势，而且，当年龄大于45周岁时，压力的波动性会更大（见图1）；压力随工龄有微降的趋势，而且当工龄大于15年时，压力的波动会增大（见图2）。意识水平又称为意识能量，表现为人的精神状态。能量层级是对意识能量取对数得到的值，从20到1000。200是意识水平的转折点，即低于200的意识能级为负能量，表现为软弱无力；大于200时表现为正能量，带给自己和周围积极的影响。其值越高，越显示出爱与慈悲。意识能量的作用形式是以“形态发生场”即“吸子场”模式对自身及周围产生影响的。人类意识层级在过去的几个世纪都保持在190的水平，然而在20世纪80年代跃升到204的水平。图3所示，意识水平负向影响压力（F=2.746，Sig.=.003）。意识能量以“吸子场”能量模式影响自己及周围，其影响质量取决于意识水平即意识能量层级的大小，200为意识能级正负影响的拐点；样本数据的平均值（212.68）已经大于20世纪80年代的平均水平（204）。意识的能量能够刺激大脑的反应（霍金斯，2013）[24]，而压力又是大脑对自己及环境综合关系评价的结果。因此，员工意识水平越高，压力感越小，其线性影响值为-0.304（sig.=0.002）。而当意识水平大于400时，压力与意识水平呈陡负斜率关系（见图3）。