《表3 探究导体产生热量与电阻的关系记录表》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《焦耳定律实验教学的改进——从演示到分组的教学尝试》
将左边10Ω电阻、右边5Ω电阻与电流表串联接入6.0 V的电路中，记录温度计初始温度和60 s时的温度。将数据记录在表3中。
| 图表编号 | XD0094657300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.15 |
| 作者 | 洪磊 |
| 绘制单位 | 广州大学附属中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表2 探究感应电流产生条件的实验记录表》2020.10.10
- 《表3 定量分析输入条件：不用滑动变阻器探究电流与电压、电阻的关系》2020.12.10
- 《表2 调查问卷指标设计：不用滑动变阻器探究电流与电压、电阻的关系》2020.12.10
- 《表1 调查对象基本情况：不用滑动变阻器探究电流与电压、电阻的关系》2020.12.10
- 《表1 接地设施参数：“先行组织者”策略在高中物理教学中运用——以探究“导体的电阻”影响因素教学为例》2020.12.20
- 《表2 试验处理：“先行组织者”策略在高中物理教学中运用——以探究“导体的电阻”影响因素教学为例》2020.12.20
- 《表3 导体单位长度的电阻》2020.03.20
- 《表1 定量探究平行板电容器的电容与正对面积的关系记录表》2019.12.15
- 《表2 定量探究平行板电容器的电容与距离的关系记录表》2019.12.15
- 《表1 探究电热与电阻、通电时间的关系》2019.12.20
- 《表2 探究电流与电阻的关系》2019.09.10
- 《表1 数据记录表：用自制教具探究液体压强与深度的关系》2019.07.10
- 《表1 探究导体产生热量与通电时间的关系记录表》2019.07.15
- 《表2 探究导体产生热量与电流的关系记录表》2019.07.15
- 《表1 接地导体长度与接地电阻估算表》2019.08.25
- 《表2：物理核心素养在课堂教学中的落实——以《探究——影响导体电阻大小的因素》教学为例》2019.02.28
- 《表1：物理核心素养在课堂教学中的落实——以《探究——影响导体电阻大小的因素》教学为例》2019.02.28
- 《表1：显化科学方法之科学探究法——以“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”为例》2019.01.10
- 《表3 不同导体半径接地网的接地电阻和接触电压》2019.06.25
- 《表1 常见的导体电阻率、磁导率与系数k》2019.11.15