《表1 校园网应用场景与身份划分情况》

《表1 校园网应用场景与身份划分情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于大二层扁平式网络模式的探索》


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校园网用户和场景较为复杂,从身份上区分有教工、学生、短期来校交流培训等其他人员,从场景上区分,有生活区、办公区、公共区等。根据学校实际情况,将应用场景与身份进行划分,如表1所示。