《表4 小组第1次作业评价》

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《支持拔尖创新人才培养的课堂教学教案开发——以“信用”主题为例》

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第2次作业的评价标准增加了创新性采分点，根据创新的方向不同，对探索型与创意型两类作业分别制定评价指标。小组展示作业只对展示环节小组成员的参与、互动与陈述情况进行评价。作业详细的作业评价方法见表1至表6。