《表1:文化大纲的分类表:华文水平测试文化分级大纲研制的理念与程序》
从上表可见,其一,下位的类别能较全面地体现上位的基本内容。如,小类“思想观念、语言文字、文学、历史、哲学与宗教、艺术”之于大类“心态文化”,就体现了这一特点。其二,在同类之间并列项的排列上,大纲或以历史的先后为序,如“历史”以及古代文学、现当代文学;或先整体再个体、先抽象再具体,如婚姻制度,先列“婚姻观念,婚姻形态,婚姻功能”等观念制度文化,再到“婚礼习俗,婚姻美满的典范”等具体表现形态。总之,大纲十分重视内容的完整性、体系性,排列次序的逻辑性、合理性。
图表编号 | XD0090073400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 马新钦 |
绘制单位 | 暨南大学华文学院、华文教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |