《表3 基于社会的创新创业教育质量评价指标》

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《高职院校创新创业教育质量评价体系构建研究——以广西职业技术学院为例》

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创新创业教育质量的评价不能仅限于高等院校内部，还需要兼顾外部评价才能使评价指标全面、科学、合理，具体包括用人单位、学生家长、行业协会、第三方调查机构等的评价，社会经济效益，社会舆论评价等方面，具体指标见表3。