《表6 中职生SCL-90各因子得分的男女差异》

《表6 中职生SCL-90各因子得分的男女差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中职生心理问题及心理健康教育对策的分析与研究——以广西纺织工业学校为例》


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中职生各因子得分的男女差异分布见表6。从表6可以看出:男女生在强迫症状、焦虑以及恐怖3个因子上存在显著性差异(p<0.05);其他各因子均无明显差异。