《表2 2000-2018年特殊教育教师研究的高频关键词》

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《我国特殊教育教师研究的知识图谱分析》

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通过运用Citespace V软件对导入文献的关键词进行分析，可以反映某一研究领域的热点与前沿。频率和中心度高的关键词通常是一段时间内学者们共同关注的话题，即研究领域的热点问题。[2]通过数据分析，研究获得了特殊教育教师领域中心度较高且频率排名前20位的关键词。（见表2）