科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表2 教学重难点及解决策略》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《具身认知学习环境对4C人才培养的实践》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
图表编号
XD0085990400 严禁用于非法目的
绘制时间
2019.08.01
作者
黄晓军
绘制单位
广州市信息工程职业学校
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表2 教学重难点及解决策略”的人还看了
表2 产品重难点及解决方案
表2 教学计划表:小学生跨越式跳高常见错误归因及解决策略
表4 直播教学的替代性解决策略
表2 教学重点难点及解决方法
表1 教学评价表:农村寄宿制初中“5<2”的解决策略初探
表2 解决策略和方法(教学方法)
上一表
《表2 各国规范的设防目标和基准
下一表
《表3 教学方法与具身技术的选取
相关图表
《表2 产品重难点及解决方案》
2020.12.10
《表2 教学计划表:小学生跨越式跳高常见错误归因及解决策略》
2021.02.28
《表4 直播教学的替代性解决策略》
2020.11.01
《表2 教学重点难点及解决方法》
2020.12.20
《表1 教学评价表:农村寄宿制初中“5<2”的解决策略初探》
2019.11.05
《表2 解决策略和方法(教学方法)》
2020.04.15
《表1 解决策略和方法(教学组织)》
2020.04.15
《表5 单位:m:济南炼化航煤出厂计量难点及解决办法》
2020.04.10
《表3 单位:m:济南炼化航煤出厂计量难点及解决办法》
2020.04.10
《表4 单位:m:济南炼化航煤出厂计量难点及解决办法》
2020.04.10
《表2:济南炼化航煤出厂计量难点及解决办法》
2020.04.10
《表1:济南炼化航煤出厂计量难点及解决办法》
2020.04.10
《表2:“数困生”解决问题困难的行为表现、原因分析及教学干预策略——从元认知发展的角度谈起》
2020.08.05
《表1:“数困生”解决问题困难的行为表现、原因分析及教学干预策略——从元认知发展的角度谈起》
2020.08.05
《表1 Si P研制难点及解决措施》
2020.01.25
《表2 教学方法列表:STEAM理念下初中生问题解决能力培养策略》
2019.11.20
《表1 屋面重点、难点及解决措施》
2019.10.25
《表2 技术难点及解决方案》
2019.05.11
《表2 浆液配比表:上穿地铁管廊施工注浆加固存在的难点及解决措施》
2019.07.25
《表2 解决存在问题的教学策略》
2019.03.01
随机翻阅
《表6 寿险公司经营属性分化对股价崩盘风险的影响》
《表5 不同播期水稻主要生育时期叶面积系数 (LAI) 及干物重》
《表4 故障件中37件内部无异常的游隙尺寸检查表》
《表4 地区综合经验公式法计算各河沟设计洪峰流量成果表》
《附录:常见抗凝药物及逆转药物的使用》
《表3 对比两组诊断方法对乳腺病变范围的判断情况》
《表2 水分管理和钾肥对寒地水稻茎秆性状的影响》
《表1 患者染色体多态性分布情况》
《表3 心理状况比较:时间知觉控制技术用于长期住院癌症患者护理管理观察》
《表2 2015年广西北部湾港与马来西亚港口集装箱吞吐量对比》