《表1 团队成员分工表：引企入校，促进专业建设》

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《引企入校，促进专业建设》

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（注：以上为每个项目执行流程中的关键岗位人员，其他的配合性人员可以临时调动或者以学生为主体。）

以学校2017级动漫和数媒专业163名学生（计算机动漫与游戏专业学生112人，数字媒体技术与应用专业学生51人）为主体，组成一个企业、专业老师、学生为项目组的团队。具体人员设置如下：