《表2 被试基线期及训练终点五种感知能力评分比较》

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《多感官训练改善孤独症儿童视觉信息处理障碍的效果》


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4 名被试的感知综合能力均有不同程度的提高。其中,视觉能力提升显著,听觉感知能力有较大提升,触觉感知能力有小幅度提升,味觉和嗅觉的感知能力变化不大。见表2。