《表1 学生在进行新闻播报时采用的形式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《接受理论视阈下新闻播报模式在高校思政课的运用——以集美大学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

问卷调查显示，在展示新闻播报时，主张普通播报形式的同学占39.23%，而主张其他多元形式的人超过六成。不少同学主张用访谈、小品等大学生喜闻乐见的方式来丰富新闻播报形式（见表1）。受教育者从受众的视角组织新闻播报，结合书本理论，围绕事实展开分析评议，并精心编排生活化的场景，让整个思政课堂气氛十分热烈，这就调动了接受主体学习的积极性。