《表3 对社会主义核心价值观的教育的融入教育认知情况》
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《社会主义核心价值观践行现状调查与研究——以兰山区普通初高中学生为样本》
中学生对学校开展的社会主义核心价值观的认知态度，直接关系到中学生是否学习接受，实际关乎到社会主义核心价值观最终的成效（具体见表3）。
| 图表编号 | XD008413300 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.10.25 |
| 作者 | 邱丽扬 |
| 绘制单位 | 临沂一中 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
