《表3 中医骨伤科学教学内容优化设置评价结果统计(n=10)》

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《基于成果导向理论(OBE)的中医骨伤科学教学模式构建》


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中医骨伤科学教学模式改革方案的专家论证结果显示,专家对改革方案的教学目标、教学内容、教学形式设置各具体条目整体持肯定意见,见表3。