《表3 实验组与对照组心理资本后测结果比较 (, 分)》

《表3 实验组与对照组心理资本后测结果比较 (, 分)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《团体心理辅导对有留守经历大学生心理资本的干预研究——以湖南中医药高等专科学校为例》


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团体心理辅导结束后,对两组被试进行后测,见表3。实验组在接受团体心理辅导后,心理资本量表的得分有了明显变化,与对照组相比,在自我效能、韧性、希望和乐观4个维度及心理资本总分上得分均明显提高,两组被试得分差异显著(P<0.05)。