《表3 高等职业教育对第二产业影响的整体估计效应》

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《高职教育对第二产业产值增长贡献率的实证研究——基于2006—2015年省际面板数据分析》

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注:括号中的为P值。

在对全国样本进行估计时，对面板数据做固定效应回归之后，输出结果中F检验的P值为0.000，因此拒绝原假设，认为固定效应模型优于混合模型。至于固定效应模型和随机效应模型的选择，通过Hausman检验，结果P值为0.000，故使用固定效应模型。回归结果如表3所示。