《表1 学生课堂PPT评分表》

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《中职学生制作英语素材的多模态教学对英语成绩的影响研究》

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课上笔者每节课安排3-4名学生代表各自小组在Presentation这个环节，用制作的素材教同学，然后其他学生根据表1的评价标准对展示内容进行打分。每个单元进行一次单词小测验，小测的内容对照班和实验班相同，一学期共进行5次；平时成绩由三部分成绩组成，前两部分实验班和对照班的学生都相同，即根据课堂笔记以及课堂提问，第三部分实验班素材制作，而对照班换成平时书面作业，这三项所占比例分别为2:3:5。