《表3 教学实施中遇到的困难》

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《我国青少年营地教育师资状况分析与配置策略》

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从表3中可以看出在营地教学过程中遇到的主要困难排序为：（1）教学方法有所欠缺；（2）信息闭塞，很难接触到新的教学理念和方法；（3）学科知识比较陈旧，得不到进修；（4）授课时间过短。营地教育课程的教学不同于教室内进行的教学，它在教学过程中面对的环境、任务与要求都是各有特点、不断变化的，因此对于营地教育课程而言，不能按照一个固定不变的流程去进行教学活动，只能根据不同的教学环境、任务与要求，对多种可能的教学环节进行灵活的选择、改进和组合，科学、灵活地安排每节课程的教学过程。所以营地导师遇到最大的困难是教学方法有所欠缺，加上参加培训和继续教育的机会少，知识结构固化，教学理念和方法得不到更新。