《表1 教材注音与《现代汉语词典》注音对比》

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《“部编版”小学语文教材内容正误辨析》

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教材中的生字词注音与《现代汉语词典》中的内容存在明显差异（见表1）。这里需要注意，有些汉字作为单独个体是有读音调号的，但是组成词语、位于词尾时，读音调号就消失了，成为轻声。表1列举的多是此类情况。