《表1 专业实训周数：基于学生基础实践课过程性评教机制的研究与实践——以《金工实习》为例》

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《基于学生基础实践课过程性评教机制的研究与实践——以《金工实习》为例》

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我校金工实习组承担了机电学院（材料、产设、机电、工设、机械）、自动化学院（测控、电气、自动化、电网、建电）和汽车与交通工程学院（交通、汽服、车辆）共计13个不同专业学生的金工实训工作。各个专业的实训周数如表1所示。