《表1 公共艺术课程教学课程开设调查统计情况》

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《地勘类高职院校公共艺术课程改革初探》

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从表1数据可以看出，当前地勘类高校公共艺术课程开设的项目基本是经典作品和流行文化的范畴。地质人“三光荣”精神和地勘文化在教学内容中没有体现，无法顺应职业教育需求，更影响高职学生职业精神的培育。