《表1 样本组成情况：大数据时代民办高校艺术生思想政治教育满意度调研》

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《大数据时代民办高校艺术生思想政治教育满意度调研》

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本文基于学生作为上海民办高职院校核心利益相关者（主要顾客、主要服务对象）的观点，以满意度评价为工具，尝试衡量思想政治理论课教学满意度。本报告的数据来源是上海民办高校艺术类的调查问卷。对民办17所高校艺术生进行随机抽样，在全市范围内总共发放问卷1100份，回收1051份，其中有效问卷1018份。首先，本次调查主要以电子调查问卷的形式进行，通过参考已有的研究，结合高校的实际情况自编问卷。问卷主要包括基本信息、思政教学满意度量表和一道开放性问题。量表主要是由教学目标（2道题）、教学过程（2道题）、教学管理（3道题）及其他，共9道题组成的5点量表（1非常满意，2满意，3一般，4不满意，5非常不满意），样本组成情况如表1所示。