《表1 当前高校美育教育的现状》

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《试论新时期高校美育教育的重要性与紧迫性》

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很多高校虽然开展了美育教育，但仍然停留在美育的知识教育层面，课程涉及内容较为陈旧，缺乏系统化的教学方式，课程设置不到位并且不合理[10]。从调查数据与相关报道来看，很多高校仅仅开设了一门审美选修课程，并且课时安排较少，只能容纳一小部分学生的学习与报名，很多学生无法自由学习该课程，导致高校学生的审美水平与审美能力参差不齐，这也突显了加强新时期高校美育教育的紧迫性。当前高校美育教育的现状如表1所示。