《表1 问题的情况以及分类》

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《关于小学生参与足球课程兴趣的现状调查——以承德市Q小学为例》

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本研究以尹虹光的《小学生足球课程参与兴趣量表》为蓝本，涉及两部分内容:第一部分为基本情况，包括性别、年级。第二部分是关于小学生足球兴趣的问题（表1），这部分问题分为五个维度:积极性、消极性、技能学习、课余活动、体育关注度。每道题目采用“不符合、一般、符合”的三级评分。量表五个维度和总量表的内部一致性a系数在0.82-0.94之间，具有较高的内部信度，本量表符合测量小学生参与足球课程兴趣的需要，信效度良好。