《表2 教材内容编写特征的分析框架》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《数学归纳法教材内容编写特征的比较研究——以人教版、苏教版、北师大版为例》
结合MI内容的特点，笔者设计了从编写明线、编写暗线和编写细节三个方面建立的教材内容编写特征比较分析框架[5][6][7]，如下表所示:
| 图表编号 | XD0075498000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.16 |
| 作者 | 黄琛 |
| 绘制单位 | 南京师范大学教师教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
